Materiais

Guia do Cursista (pdf)
Guia do Cursista (E-book)

Módulo 1 

Leituras Básicas

POZO, J. I. A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento -

Entrevista com Antônio Nóvoa

VALENTE, J.A. Aprendizagem continuada ao longo da vida. 

Leituras Complementares


ALMEIDA, Maria Elisabeth Biacncini. Tecnologias trazem o Mundo para a Escola

MONTEIRO, Aneridis A. Interfaces digitais para a organização e representação do conhecimento.

BLIKSTEIN, P. e ZUFFO, M. K. As Sereias do ensino eletrônico.
ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini. Tecnologia na escola: criação de redes de conhecimento.
ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini; PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito.Apresentação da Série integração de tecnologias com as mídias digitais.

CHAVES, Eduardo . Administrar o tempo é planejar a vida 


Módulo 2


VIDEOS

Vídeo "Hipertextualidad", de Alejandra Bertolaccini.http://www.youtube.com/watch?v=SRMG2aUowz4&feature=related

SITES
Sites sobre a relação entre a cultura audiovisual e a educação:

http://www.portacurtas.com.br/http://www.planetaeducacao.com.br/portal/coluna.asp?coluna=2

Site do Portal do Professor.
http://portaldoprofessor.gov.br

Exemplo de ferramenta de busca na internet: Google.
http://google.com.br

Conheça alguns editores cooperativos: 
Google Docs 
http://www.thinkfree.com/


Página da Wikipédia em português.
http://pt.wikipedia.org

crie e edite um verbete da enciclopédia! Existe uma página para testes e aprendizado:
http://pt.Wikipédia.org/wiki/Wikipédia:P%C3%A1gina_de_testes

Página inicial da Wikipédia:
http://pt.Wikipédia.org 

Página inicial do Wikcionário:
http://pt.wiktionary.org/


TEXTOS

Leitura Básica 

 “Num mundo wiki, uma escola idem - Parte I”

Texto “Pedagogia da pesquisa ação”, de de Maria Amélia Santoro Franco.http://www.scielo.br/pdf/%0D/ep/v31n3/a11v31n3.pdf

Artigo "A lesson is like a swiftly flowing river", de professores e pesquisadores do Japão. http://www.lessonresearch.net/lesson.pdf

Software Livre

Blog: diário (de aprendizagem) na rede. http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/blog-diario-423586.shtml
   Módulo 3

Leituras Básicas

Os desafios da linguagem no século XXI  - Pedro Demo

Blog, Wiki, Mapas Conceituais Digitais no Desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem com alunos do Ensino fundamental - Ítalo Dutra


Leituras Complementares

Tempo e Clima- qual a diferença? Iniciação científica - UCA  exemplo de projeto (Portal do Professor)

Interdisciplinaridade e Transversalidade - Vídeo

Cuidado com a preparação para o futuro - Mário Sergio Cortella (áudio) 

 Webcurrículo -Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida

  Aprendizes do futuro: as inovações começaram - Léa Fagundes


Módulo 4

Leitura Básicas

 “Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de ensino fundamental de Florianópolis”

Mídia, escola e leitura crítica do mundo

Vídeos 

Palestra: Comunicação e a convergência digital

Pop

 Coieda

 Bloco do Passo Saltos no Tempo 

Arte Cibernética 

Museu da Língua Portuguesa

Sites

O Passo 

Entrevista Ciavatta 

Delicious

Portal do Professor

Cineduc

Cine-Educação

Kinema

Mnemocine

Beatrix

Centro de mídia independente


   Produção de Vídeo (Dicas da Oficina Presencial)




2 comentários:

  1. Hoje, o Conselho Estadual de Educação, vota a "lei" que proibe a exclusão de estudantes da escola e da educação formal. Tenho certeza que será aprovada. Afinal, quem se dá conta que não é Deus (professor todo poderoso), sabe que precisa conviver, respeitar e ajudar na educação de todo e qualquer filho de Deus, independente do comportamento do estudante. Afinal, nós trabalhadores de educação, acreditamos ou não acreditamos no poder da educação????
    Li a entrevista do Nóvoa. Está muito interessante. As demais leituras também. Pensei em várias coisas. Uma delas é que eu quero ser um determinado professor. Mas, será que consigo???
    Ele diz que nós professores mais velhos dizemos que temos tantos anos de experiência. Mas nos pergunta se não serão anos de repetição. Dói!!!
    HERMES

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    1. Hermes, são ideias interessantes que você coloca. Vamos levar essa discussão no espaço que foi destinado para isso, que é o fórum "Quem sou eu como professor e aprendiz", no ambiente E-Proinfo. Aguarde que no sábado , no encontro presencial, vou dar orientações a respeito para o pessoal de Nova Prata. Abraço!

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